psychomotricit-10_2

Какво представлява психомоторната терапия и защо е важна?

Като психотерапия, ориентирана върху телесното изразяване, Психомоториката поставя специален акцент върху взаимосвързаността между моторните функции и психичния живот на личността. Тя се основава на холистичния възглед за човешкия индивид, изповядвайки единството между ум и тяло и обединявайки когнитивните, емоционални и физически аспекти на субекта. Следователно Психомоториката произлиза от научни концепции и методи от различни дисциплини […]

babies-12

Психомоторика за бебета: Практически насоки*

„Ако помогнем на бебето да премине по добър начин през първите си години, това ще бъде основополагащо за целия му живот”. Думите са на Ванеса Солиоз, една от първите трима психомоторни терапевти в Швейцария, която работи превантивно с бебета в детските ясли  и наскоро издаде първата си книга „Психомоторика за бебета”. Ванеса Солиоз направи уъркшоп […]

10888376_10152996654148799_6592692711839945962_n

Фаби Санчес Фютри: Биологични, емоционални и когнитивни проблеми са видими в телата на децата. Психомоториката работи с това!

Фаби Санчес Фютри е психомоторен терапевт и доцент в университета „Ровира и Виргили” (URV) в Тарагона, Испания. Тя е преподавател на международните магистри в специалността Teràpia Psicomotriu и професор по изкуствата. Фаби Санчес е педагог по бебешки масажи към испанската асоциация за бебешки масажи (AEMI). Запознах се с нея по време на тренинг за личен […]

commeunseulhomme-boris-cyrulnik

Борис Сирюлник: Ако майка ми не я е грижа за мен, страдам. Ако тя се грижи твърде много, аз пак страдам!*

Борис Сирюлник (роден през 1937 г.) е френски психиатър, психоаналитик и невролог. И двамата му родители са арестувани и убити по време на Втората световна война. Като еврейско дете той е поверен в приемно семейство, за да бъде спасен. Оцеляването му мотивира кариерата му в психиатрията. Учи медицина в Парижкия университет. По-късно пише няколко книги […]

csm_Amara_Eckert-I_6e76372c28

Проф. Амара Екерт: Децата умеят най-добре да слагат пръст в раните ни. Предизвикателството е да не ги наказваме за това!*

Лекция на психомоторния терапевт проф. Амара Екерт  „Движението, тялото, детето. Рамка на психомоторната теория и практика”, изнесена в Софийския университет „Св. Климент Охридски” на 9 октомври 2018 г. Проф. Амара Екерт има изключтелно богат и разнообразен терапевтичен опит. Тя е психомоторен терапевт и професор по психомоторика в катедрата „Обществено образование“ в Университета в Дармщат от […]

40255953_525784357843472_4210853698697428992_n

Мишел Кочелеф-Хофман: Когато родител записва детето си в училище в Южна Африка, първият въпрос е: „Има ли Психомоторика?”

Благодарение на метода агресивност няма дори по площадките в училище, защото децата се научават да преговарят, а не да се нараняват. Мишел Кочелеф-Хофман е психомоторен специалист в Питърмарицбург, Южна Африка, от 20 години. Мишел започва практиката си на 60 години в страна, в която методът е абсолютно непознат, но благодарение на усилията, които полага, заниманията […]

DSC_3534

Психомоторно развитие на детето от 0 до 8 години

Психомоторното развитие се отнася до когнитивните, емоционалните, двигателните и социалните способности на детето. Различни теории се опитват да отчетат модела на развитийните промени във времето, както и индивидуалните и контекстуалните фактори, които биха могли да насочат развитието. Да се отчетат всички аспекти е трудно, не е възможно и да се категоризират децата в строги рамки, […]