Игрова депривация: Случва ли се във вашето училище? Виж още Петте типа игра и тяхното значение за детското развитие* Виж още Преживяно: Разказът на една майка за силата на играта Виж още Джони Кифард: Целта на Психомоториката е детето да добие усещане, че има решение за всяка задача, проблем и ситуация * Виж още Психомоторни игри за прилагане в училище – II част Виж още Психомоторни игри за прилагане в училище – I част Виж още Какво представлява психомоторната терапия и защо е важна? Виж още 20 психомоторни игри за деца и родители Виж още Как тълкуваме детската игра в психомоторната практика? Виж още Психомоторика и аутизъм Виж още Анна Вервал: Нищо не е по-важно от начина, по който сме се родили!* Виж още Психомоторика за бебета: Практически насоки* Виж още „Академия по Психомоторика“, Цюрих, 2019 г.: Да назовеш и утвърдиш! Нищо повече! Виж още „Академия по Психомоторика”, Цюрих, 2019 г.: Всички деца ли играят? Виж още Често срещани страхове в детството /от 1 до 12 години/ Виж още Фаби Санчес Фютри: Биологични, емоционални и когнитивни проблеми са видими в телата на децата. Психомоториката работи с това! Виж още Откъс от книгата на Бернар Окутюрие „Действаме, играем, мислим“* Виж още Борис Сирюлник: Ако майка ми не я е грижа за мен, страдам. Ако тя се грижи твърде много, аз пак страдам!* Виж още Проучване: Психомоторните програми развиват просоциално поведение и лидерски качества Виж още За какво е гладът в залата? Впечатления от гостуването на проф. Амара Екерт в България. Виж още Проф. Амара Екерт: Децата умеят най-добре да слагат пръст в раните ни. Предизвикателството е да не ги наказваме за това!* Виж още Мишел Кочелеф-Хофман: Когато родител записва детето си в училище в Южна Африка, първият въпрос е: „Има ли Психомоторика?” Виж още Проф. Бернар Окутюрие: Родителското „Не” може да бъде прието само ако е съпроводено от „Да” Виж още Силата на движението и как то стимулира развитието Виж още Двигателна компетентност и популярност сред връстниците. Каква е връзката? Виж още Практикум: Работещи модели от залата по Психомоторика Виж още Психомоторно развитие на детето от 0 до 8 години Виж още Кой съм аз? Един щастлив различен! Виж още Дреболия, само че важна! Виж още „Помощ! Вълк ме напада!“ Защо игрите на страшни животни едновременно плашат и привличат децата Виж още Проф. Бернар Окутюрие: „Да се интересуваме само от това, което детето може да направи, а не от онова, което не може!” Виж още