През последните десетилетия се появява цялостно преосмисляне на разбирането, което специалистите имат за невроразвитийното разстройство „Аутизъм”, както от медицинска, така и от социална, терапевтична и от просто човешка гледна точка. Наред с изследванията по повод характерните увреждания на социалните интеракции, стереотипното и повтарящо се поведение и интереси, се увеличават и изследванията за качеството и ефективността […]
admin
Анна Вервал: Нищо не е по-важно от начина, по който сме се родили!*
„Това, което се случва между момента, в който сме заченати, и раждането ни, е основополагащ опит, който се преиграва през целия живот. Всяко неразрешено травматично въздействие от това време може да засегне индивида от ранна детска възраст до старостта му. Разбирането на тези травми и интегрирането им може да се превърне в мощен инструмент за […]
Психомоторика за бебета: Практически насоки*
„Ако помогнем на бебето да премине по добър начин през първите си години, това ще бъде основополагащо за целия му живот”. Думите са на Ванеса Солиоз, една от първите трима психомоторни терапевти в Швейцария, която работи превантивно с бебета в детските ясли и наскоро издаде първата си книга „Психомоторика за бебета”. Ванеса Солиоз направи уъркшоп […]
„Академия по Психомоторика“, Цюрих, 2019 г.: Да назовеш и утвърдиш! Нищо повече!
Методът „МартеМео“ за разбиране и подкрепа на силните страни на децата Антоан е на 9 години и има трудност да се концентрира и да стои мирно в час, той предпочита да играе и да се движи през цялото време, в резултат на което изостава в училище. Антоан има ниска самооценка и самоувереност. Антоан обаче умее […]
„Академия по Психомоторика”, Цюрих, 2019 г.: Всички деца ли играят?
Ръководство за структурирано наблюдение на детската игра Европейската „Академия по Психомоторика” събира всяка година по около 200 души – студенти и специалисти от цяла Европа, които участват в над 50 събития, представящи Психомоториката в своите разновидности в различните страни. Много и различни лекции и уъркшопове предлагат проучвания и различни начини за подкрепа на детското развитие, […]
Често срещани страхове в детството /от 1 до 12 години/
Вторият рожден ден на Дани започва по типичен начин – с торта, игри и лакомства. Нищо не изглежда необичайно, докато гостите на партито се появяват с балони в ръцете. Дани започва да крещи, да се крие и да плаче. Детето изпитва истински ужас от надуваемите разноцветни балони и това не само проваля рождения ден, но […]
Фаби Санчес Фютри: Биологични, емоционални и когнитивни проблеми са видими в телата на децата. Психомоториката работи с това!
Фаби Санчес Фютри е психомоторен терапевт и доцент в университета „Ровира и Виргили” (URV) в Тарагона, Испания. Тя е преподавател на международните магистри в специалността Teràpia Psicomotriu и професор по изкуствата. Фаби Санчес е педагог по бебешки масажи към испанската асоциация за бебешки масажи (AEMI). Запознах се с нея по време на тренинг за личен […]
Откъс от книгата на Бернар Окутюрие „Действаме, играем, мислим“*
Книгата „Действаме, играем, мислим“ на проф. Бернар Окутюрие, определян като един от „бащите на психомоториката” се очаква да излезе на български език в издание на „Колибри“ до броени месеци. Тя ще стане факт благодарение на любезното застъпничество на самия автор, бързата реакция на белгийските му издатели и скромните усилия на център за подкрепа на детското […]
Теория на ума, съпричастност и социализация. Каква е връзката и как да проверим теорията на ума на детето
Регистрирането на действията на другите и разбирането на мислите на другите са две различни неща. Второто стои в основата на психичния конструкт „теория на ума“, а добре развитата теория на ума – в основата на възможностите за съпричастност (емпатия) и за ориентация в социални ситуации. Теорията на ума е когнитивна способност, при която децата се […]
Практикум: Как с „държане в здрава прегръдка” може да се подпомогне детето по време на кризата на 2-рата година
Терапевтичната техника „държане в здрава прегръдка“ е особено подходяща при деца в тантрум (1) и при властолюбиви деца За пръв път наблюдавах тази терапевтична техника преди няколко години, когато един от моите преподаватели, които ме въвеждаха в метода „Психомоторика“, я приложи при три годишно момиченце, изливащо своя гняв чрез удряне и блъскане на хора и […]