Тялото като опора

Детето има нужда да знае, че някой разбира и присъства за него в онова, което му се случва, както и в онова, което чувства.

Телесното взаимодействие между детето и възрастния в "Интегративната Психомоторика" има важно място за подкрепа, съпровождане и структуриране на децата.

Често децата имат отрицателни мисли, които ги довеждат до непоносимо чувство на вина и това се вижда в техните тела. Тогава те имат нужда да ги изразят в играта между телата (най-често невербално) и да се освободят от тях. Това има неизмерим лечебен ефект.

В "Интегративната Психомоторика" за разлика от "Релационната" и "Аналитичната Психомоторика" използваме телесно-резонансния диалог, а не езика като опорна точка в работата си с децата.

to top button